Tan Malaka dan Gagasan Revolusioner untuk Identitas dan Kemerdekaan Indonesia

Menggali Pemikiran Alternatif tentang Kebangsaan dan Kemerdekaan

Authors

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk menggali kembali pemikiran Tan Malaka sebagai tokoh revolusioner yang gagasannya tentang kebangsaan dan kemerdekaan kerap tersisih dari narasi arus utama sejarah Indonesia. Padahal, pemikiran Tan Malaka menawarkan perspektif alternatif yang radikal dan progresif mengenai identitas nasional, perjuangan kelas, dan kemerdekaan rakyat. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis kontribusi intelektual Tan Malaka dalam merumuskan konsep kebangsaan yang berakar pada kesadaran kelas, anti-imperialisme, dan revolusi sosial. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif dengan metode studi pustaka terhadap karya-karya Tan Malaka seperti Naar de Republiek Indonesia, Madilog, serta dokumen sejarah dan biografi lainnya. Analisis dilakukan melalui pendekatan historis-kritis dan kajian ideologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gagasan Tan Malaka menekankan pentingnya kemandirian politik, persatuan lintas kelas dan etnis, serta pendidikan sebagai alat perjuangan. Temuan ini memperkuat relevansi pemikirannya dalam konteks kontemporer, khususnya dalam membangun identitas kebangsaan yang inklusif dan progresif. Studi ini menyimpulkan bahwa Tan Malaka merupakan salah satu intelektual revolusioner paling visioner dalam sejarah perjuangan Indonesia, dan pemikirannya layak dikaji lebih lanjut sebagai warisan intelektual bangsa. Implikasinya mencakup pemulihan peran alternatif dalam historiografi nasional serta penajaman pendidikan sejarah kritis di Indonesia.

References

Ananda, R. F. (2019). Relevansi pemikiran Tan Malaka dalam membangun kesadaran nasional pada generasi muda. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 34(2), 123–131. https://doi.org/10.24036/jippk.v34i2.3721

Arifin, A. (2021). Dekolonisasi sejarah dan peran intelektual kiri dalam pembentukan identitas nasional. Jurnal Sejarah dan Politik, 8(1), 88–100. https://doi.org/10.14710/jsp.v8i1.3921

Dewi, M. N. (2020). Strategi politik Tan Malaka dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia: Kajian historis-ideologis. Jurnal Kajian Politik dan Pemerintahan, 7(2), 102–116. https://doi.org/10.22219/jkpp.v7i2.4550

Fadhilah, I. (2023). Membedah Madilog: Epistemologi revolusioner dalam konstruksi nalar kebangsaan Indonesia. Jurnal Filsafat, 33(1), 55–70. https://doi.org/10.22146/jf.v33i1.70123

Fadhli, R. (2022). Pemikiran kiri dalam historiografi Indonesia: Reaktualisasi ide Tan Malaka. Jurnal Sejarah Nasional, 15(1), 40–53. https://doi.org/10.25077/jsn.v15i1.5832

Hidayat, F. (2018). Tan Malaka dan gagasan republik dalam pergerakan nasional Indonesia. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 7(2), 145–154. https://doi.org/10.23917/jish.v7i2.6213

Kurniawan, D. (2020). Pemikiran Tan Malaka dalam konteks perjuangan nasional dan pendidikan revolusioner. Jurnal Sejarah dan Budaya, 14(2), 89–101. https://doi.org/10.22146/jsb.v14i2.48231

Latifah, N., & Syahrial, S. (2017). Pendidikan dan perlawanan: Telaah pemikiran Tan Malaka. Jurnal Pemikiran Pendidikan, 21(3), 199–210. https://doi.org/10.25037/jpp.v21i3.2217

Lubis, M. (2019). Peran intelektual kiri dalam pembentukan ideologi kemerdekaan Indonesia. Jurnal Politik, 24(1), 67–80. https://doi.org/10.20473/jp.v24i1.4010

Mulyana, A. (2021). Dekonstruksi nasionalisme Tan Malaka: Menuju sintesis ide kebangsaan Indonesia. Jurnal Pemikiran Kebangsaan, 2(1), 25–38.

Nugroho, D. P. (2020). Tan Malaka dan strategi revolusi rakyat: Telaah kritis terhadap gerakan sosial. Jurnal Politik dan Ideologi, 10(2), 90–104. https://doi.org/10.14710/jpi.v10i2.5024

Pranowo, B. (2016). Membaca ulang peran Tan Malaka dalam sejarah kemerdekaan. Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah, 5(1), 33–44.

Ramadhani, T. (2024). Pemikiran alternatif tentang kemerdekaan: Telaah filsafat perjuangan Tan Malaka. Jurnal Filsafat Nusantara, 3(2), 60–73.

Rasyid, M. (2022). Historisisme radikal dalam pemikiran Tan Malaka dan relevansinya di era kontemporer. Jurnal Kajian Ideologi, 9(1), 110–123.

Sulaiman, I. (2021). Tan Malaka dan kritik terhadap nasionalisme elitis. Jurnal Sosial Politik, 15(2), 121–134. https://doi.org/10.19109/jspol.v15i2.6150

Yuliani, D. (2023). Pendidikan revolusioner dalam pemikiran Tan Malaka dan implikasinya terhadap sistem pendidikan nasional. Jurnal Pendidikan dan Perubahan Sosial, 12(1), 45–58.

Published

2025-07-03

How to Cite

Suhaety, Y. (2025). Tan Malaka dan Gagasan Revolusioner untuk Identitas dan Kemerdekaan Indonesia: Menggali Pemikiran Alternatif tentang Kebangsaan dan Kemerdekaan. Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah, 14(1), 37-49. https://scholaralex-archive.xyz/index.php/criksetra/article/view/46